부산광역시교육청 공고 제 2022 - 314호

2023학년도 부산광역시 국·공립 중등학교교사, 보건·사서·전문상담·영양·특수(중등)교사

임용후보자 선정경쟁시험 사전 예고

2023학년도 부산광역시 국·공립 중등학교교사, 보건·사서·전문상담·영양·특수(중등)교사

임용후보자 선정경쟁시험에 대하여 다음과 같이 사전 예고합니다.

2022년  7월  29일

부산광역시교육감

1		선발예정 과목 및 인원

가. 공립 중등학교 교사, 보건·사서·전문상담·영양·특수(중등)교사

선발예정 과목	선발예정 인원	장애인 구분 모집 선발 여부	선발예정 과목		선발예정 인원	장애인 구분 모집 선발 여부
국어	22	○	가정		8	○
수학	23	○	정보·컴퓨터		10	○
물리	7	○	전기		2	×
화학	9	○	전자		2	×
생물	9	○	기계		7	○
지구과학	8	○	상업		2	×
일반사회	12	○	환경		1	×
역사	14	○	보건(초등)		10	○
지리	8	○	보건(중등)		10	○
도덕·윤리	19	○	사서		1	×
체육	28	○	전문상담		10	○
음악	8	○	영양		13	○
미술	10	○	특수 (중등)	미술	2	×
한문	3	○		체육	1	×
영어	18	○		정보·컴퓨터	1	×
일본어	2	×		직업교육	2	×
기술	8	○
합 계			290명

※ 상기 과목별 선발예정 인원 및 장애인 구분모집 선발 여부는 교육과정 변동 등으로 본 공고의
선발규모와 일치하지 않을 수 있으므로 추후 확정되는 「2023학년도 중등학교교사, 보건·사서·전문상담·영양·특수(중등)교사 임용후보자 선정경쟁시험 시행계획 공고문」(2022. 10. 5. 예정)을 반드시 확인하시기 바랍니다.

※ 선발예정 인원에는 장애인 구분모집 선발인원이 포함되어 있으며, 추후 본 공고시 확정할
예정입니다.

※ 사서·전문상담교사는 초등·중등을 구분하지 않고, 보건(초등)교사는 유치원‧초등을 구분하지 않습니다.

최종합격자의 임용은 우리교육청 계획에 따라 임용됩니다.

※ 영양교사는 유치원‧초등‧중등을 구분하지 않고 선발합니다. 최종합격자의 임용은 우리교육청 계획에 따라 임용됩니다.

나. 국립 중등학교 교사

학교명	선발예정과목	선발예정인원	학교 홈페이지
부산해사고등학교	항해	4	http://maritime.hs.kr/

※ 응시원서 접수 및 제1·2차 시험은 공립과 동일하게 실시, 실기시험 및 최종합격자 발표는 학교의 자체 전형계획에 따름(학교 홈페이지 참조)

2		시험 일정

시행 계획 공고	원서접수 기간	제1차 시험
2022. 10. 5.(수)	2022.10.17.(월) ~ 10.21.(금)	2022. 11. 26.(토)

※ 시험 일정은 변경될 수 있으며, 제2차 시험 및 기타 세부 일정은 시험 시행 계획 공고 시 안내합니다.

3		한국사능력검정시험 관련 안내

❍ 인증등급 : 한국사능력검정시험 3급 이상

※ 제47회 한국사능력검정시험부터 급수 체계가 개편【(기존) 고급‧중급‧초급 3종 6등급→ (개편) 심화‧기본 2종 6등급】되었으므로, 제47회 이후 해당 시험에 응시할 경우 심화 3급(만점의 60% 이상) 이상 인증이 필요함.

❍ 한국사능력검정시험 인증서 인정범위

- 2017년 1월 1일 이후부터 제61회 한국사능력검정시험까지 취득한 3급 이상 인증서

(단, 제61회 한국사능력검정시험에 한해 ‘원서접수 확인증’을 인증서 제출로 갈음함)

※ 제61회 한국사능력검정시험 합격자 발표일: 2022. 11. 4.(금)

4		2차시험 교수학습지도안(외국어 과목) 한국어로 작성

❍ 2023학년도 중등임용 2차 시험부터 외국어과목‘교수·학습 지도안’은 한국어로 작성

※ 교직적성 심층면접(문제해결영역), 수업실연은 기존 시험과 동일하게 해당 외국어로 실시

5		2023학년도 2차 실기시험 변경사항 안내

❍ 음악 실기시험 변경 안내

마스크 착용 여부는 2차 실기시험 당시 방역지침에 따름(2차 시험 공고 시 안내)

2024, 2025학년도부터 달라지는 사항(9P) 참조

❍ 미술 실기시험 변경 안내

종목 및 배점	기존(2022학년도)		변경(2023학년도부터 적용)
	세부내용	배점	세부내용	배점
인체소묘	□시험 당일 응시자별 추첨으로 시험실 배정 □착의상태의 인물 묘사 ※ 사진 자료 제공	15	□시험 당일 응시자별 추첨으로 시험실 배정 □인물 묘사	15
주제 표현	□제공된 재료와 소재를 활용하여 제시된 주제표현 ※ 제공되지 않은 재료 및 도구 일절 사용 불가	15	동일	15

❍ 체육 실기시험 변경 안내

구분		기존(2022학년도)		변경(2023학년도부터 적용)
		세부종목	배점	세부종목	배점
공통	육상	□ 허들 50m 달리기(허들 4대 설치)	6	□ 허들 50m 달리기(허들 4대 설치) ※ 자세 및 기록을 평가함	6
	체조	□ 손짚고 앞돌기(연결동작 시연) ▶ 물구나무서서 앞구르기 → 손 짚고 옆돌기 → 손 짚고 앞돌기	6	□ 손짚고 앞돌기(연결동작 시연) ▶ 물구나무서서 앞구르기 → 뒤굴러 물구나무 서기 → 손 짚고 옆돌기 → 손 짚고 앞돌기	6
	수영	□ 수영(자유형, 평영의 2가지 영법 중 시험 당일 1가지 영법을 추첨하여 시행) ※ 수영복, 수경, 수모는 개인 준비 ※ 동작 및 자세와 기록을 평가함	6	동일	6
	구기	□ 농구(드리블, 레이업슛, 점프슛)	4	동일	4
		□ 배구(오버·언더핸드 토스, 서비스, 스파이크)	4	동일	4
선택		□ 축구(리프팅, 드리블, 슛) □ 무용(3분 이내의 작품 발표): 의상, 음악 및 작품소개자료 개인 준비	4	동일	4
계			30	계	30

❍ 전기 실기시험 변경 안내

기존(2022학년도)			변경(2023학년도부터 적용)
시험과제	응시자준비물	세부내용	응시자준비물	세부내용
내선공사 (PLC 포함)	- 필기구, 도시락, 식수 - 전기내선공사 및 전자회로 제작에 적합한 작업복 및 운동화, 개인물품 등	□ 제시된 조건에 따라 PLC 래더도 작성 및 접속, 쓰기 능력을 평가 [작업시간 : 1시간 이내] □ 제어판과 작업 판에 PLC 및 각종 기구(소켓, 램프, 스위치, 박스, 단자대 등)와 배관을 치수에 맞게 고정하는 능력을 평가 □ 각종 기구를 바르게 사용하는 능력을 평가 □ 제시된 조건에 따라 PLC와 기구를 결선(시퀀스)하여 바르게 동작시킬 수 있는 능력을 평가	- 필기구, 도시락, 식수 - 전기내선공사 및 전자회로 제작에 적합한 작업복 및 운동화, 개인물품 등 개인공구 지참 가능	□ 제시된 조건에 따라 PLC 래더도 작성 및 접속, 쓰기 능력을 평가 □ 제어판과 작업 판에 PLC 및 각종 기구(소켓, 램프, 스위치, 박스, 단자대 등)와 배관을 치수에 맞게 고정하는 능력을 평가 □ 각종 기구를 바르게 사용하는 능력을 평가 □ 제시된 조건에 따라 PLC와 기구를 결선(시퀀스)하여 바르게 동작시킬 수 있는 능력을 평가
기초 전자회로 제작	- 필기구, 도시락, 식수 - 전기내선공사 및 전자회로 제작에 적합한 작업복 및 운동화, 개인물품 등	□ 주어진 도면을 보고 만능기판에 전자회로를 완성하는 능력을 평가 □ 주어진 조건에 따라 전자회로를 동작시킬 수 있는 능력을 평가	- 필기구, 도시락, 식수 - 전기내선공사 및 전자회로 제작에 적합한 작업복 및 운동화, 개인물품 등 개인공구 지참 가능	동일

내선공사(PLC포함) 총 시험시간은 동일(4시간)

❍ 전자 실기시험 변경 안내

기존(2022학년도)			변경(2023학년도부터 적용)
시험과제	응시자준비물	시간	응시자준비물	시간
전자기기	- 필기구, 도시락, 식수 - 전자회로 제작에 적합한 인두기, 드라이버, 스트리퍼 등 개인도구 - 작업복, 운동화 등 기타 개인물품	3시간 30분	- 필기구, 도시락, 식수 - 전자회로 제작에 적합한 인두기, 드라이버, 스트리퍼 등 개인도구 - 작업복, 운동화 등 기타 개인물품 개인공구 지참 가능	3시간 30분 *기자재 점검시간 30분 별도부여
프로그래밍		2시간 30분		2시간

❍ 기계 실기시험 변경 안내

시험과제	기존(2022학년도)		변경(2023학년도부터 적용)
	세부내용	시간	세부내용	시간
기계제도	- 기계요소설계 (2D 도면작성) □기계 부품도를 KS통칙에 따라 제도하는 능력 평가 □기계(기구) 조립도를 해독하여 조립도내 부품을 제작도면(투상, 치수기입, 공차, 표면거칠기 등 표기)으로 작성할 수 있는 능력 평가 □도면 작성용 S/W AutoCAD 2020, Inventor 2020, NX 13, CATIA V5 중 선택 가능 (사전 신청서 제출, 제2차 시험 시행계획 공고 [붙임7] 참조)	2시간 30분	동일	2시간 30분
절삭가공	- 범용선반가공 (외경축 가공) □공작물 가공준비 공정(선반조작, 공작물 고정, 공구장착, 치수측정방법, 안전수칙 준수 여부 등) 및 기계가공 조건(절삭속도, 회전수, 절삭깊이, 이송속도 등)을 설정할 수 있는 능력 평가 □제한된 시간 내에 주어진 공작물을 과제도면이 요구하는 형상으로 완성 가공(치수, 공차, 표면거칠기 등)하는 능력 평가	2시간 30분	- 범용선반가공 (내‧외경 가공) □공작물 가공준비 공정(선반조작, 공작물 고정, 공구장착, 치수측정방법, 안전수칙 준수 여부 등) 및 기계가공 조건(절삭속도, 회전수, 절삭깊이, 이송속도 등)을 설정할 수 있는 능력 평가 □제한된 시간 내에 주어진 공작물을 과제도면이 요구하는 형상으로 완성 가공(치수, 공차, 표면거칠기 등)하는 능력 평가	3시간

개인공구 사용 불가(동일)

2024학년도부터 달라지는 사항(9P) 참조

❍ 정보·컴퓨터 실기시험 변경 안내

시험과제	기존(2022학년도)		변경(2023학년도부터 적용)
	교육청 준비물	세부내용	교육청 준비물	세부내용
문제해결과 프로그래밍	- 컴퓨터 - 사용언어: C, Python - 통합개발환경: 윈도용[C언어컴파일러: code::blocks 또는 Dev-C++, Python 3.x(https://python.org에 있는 IDLE 사용)]	□주어진 문제를 분석하고, 조건을 도출하여 정해진 결과를 출력하는 프로그램 능력 평가 □컴퓨팅사고력(Computation Thinking)기반 자료구조, 알고리즘, 이산수학 등의 문제를 C언어 또는 Python언어를 활용한 프로그래밍 문제 출제	- 컴퓨터 - 사용언어: C, Python - 통합개발환경(IDE): 윈도용(code::blocks 20.03 또는 Dev-C++ 5.11) C언어 컴파일러,, Python 3.x (https://python.org에 있는 IDLE 사용)	동일

1) 실기시험 문제는 시험 당일에 발표하며, 시험 내용은 다음과 같습니다.

과목	내용
정보·컴퓨터	- C언어 또는 Python언어를 활용한 컴퓨터프로그래밍 (온라인저지 및 통합개발환경 사용) ※ 자동채점(1차 검수): 자체 온라인 저지 제공(HUSTOJ 기반 온라인 저지) ※ 수동채점(2차 검수): 통합개발환경(C 컴파일러, Python 3.x)

2) 실기 응시자는 다음을 유의하여 실기시험에 응시합니다.

가) 반드시 지정한 형식에 맞추어 파일을 저장합니다.(하드디스크 D 또는 USB에서 관리
번호 폴더를 만들어 진행하며 문제 결과는 USB와 온라인 저지로 제출합니다. 정전 또는 컴퓨터 오류 등으로 인한 재부팅시 자료가 삭제될 수 있으니 수시로 저장하기 바람)

나) 프로그램 작성한 후 제시된 예시 데이터 외에 다양한 입력데이터를 테스트하여
올바르게 작동하는지를 확인합니다.

다) 관리번호 폴더 전체를 USB에 저장 및 제출하되, 관리번호 폴더에는 문제폴더(파일) 함께 존재하여야 한다. 아래는 프로젝트(파일) 생성 절차 및 폴더 제출 방법 예이다.

·Code::Blocks(GNU GCC Compiler) - Console application - C(language) - 관리번호 폴더

- 프로젝트 생성 (문제당, 1번 문제일 경우 aa)

·Dev C++(TDM-GCC 4.9.2 Compiler) - 파일 – 새로 만들기 – 프로젝트 생성 – Basic(Console Application) - C(C) 선택 - 프로젝트 명(문제당, 1번 문제일 경우 aa)

·Python 3.x - 관리번호 폴더 - File – New File 생성 (문제당, 1번 문제일 경우 aa)

·문제명 "aa"일 때, 실행 결과 폴더 내 파일이 아래와 같이 생성

USB-관리번호-문제당 폴더	C(Code::Blocks)	C(Dev C++)	Python
	aa(1번 문제) 폴더 내 파일	aa(1번 문제) 폴더 내 파일	aa(1번 문제) 폴더 내 파일

※ 온라인 저지(HUSTOJ) 실행과 통합개발환경을 이용한 실행 결과가 정상이어야 함

라) 온라인 저지(당일 오픈)에서 해당 문제를 제출해야 합니다.

- 문제마다 입출력 파일이 저지에 존재해 제출 결과를 실시간 확인할 수 있습니다.

※ 온라인 저지 활용법은 HUSTOJ 기반 codeup.kr 등의 온라인 저지 사이트에서 사전 실습을 권장함

마) 출제 예시

	문제 1	문제 2	문제 3	문제 4	문제 5	문제 6
프로젝트명	aa	bb	cc	dd	ee	ff
입출력 파일	문제당 입출력 예제 제공(1~2개, 나머지 입출력 파일은 비공개)
제한시간	C언어 : 1초/데이터, Python : 3초/데이터	C언어 : 1초/데이터, Python : 3초/데이터	C언어 : 1초/데이터, Python : 3초/데이터	C언어 : 1초/데이터, Python : 3초/데이터	C언어 : 1초/데이터, Python : 3초/데이터	C언어 : 1초/데이터, Python : 3초/데이터
점수	4점	4점	5점	5점	6점	6점

※ 출제 상황 및 사용하는 언어에 따라 예시된 문제수, 점수, 시간 제한 등이 변경될 수 있음

3) 실기시험에 대한 1, 2차 검수가 이루어지므로 다음 사항을 각별히 유의하시기 바랍니다.

가) 미리 작성된 문제당 데이터를 입력하여 출력 값과 정답 값의 일치 여부로 평가(출력이 없는 경우에는 0점 처리), 입력 데이터 개수당 부분 점수 없음

나) 온라인 저지에서는 컴파일 오류로 실행되지 않았지만 주어진 통합개발환경 프로그램과 출제 입출력 데이터 모두 정상 출력일 경우, 또는 그와 반대인 경우 채점위원 협의를 통해 점수 산정을 할 수 있음

다) 0점 처리되는 경우

‣ 오답의 경우(채점 입출력 데이터 중 한 개라도 오답이면 0점 처리됨)

‣ 루틴 오류의 경우(비정상적 종료)

‣ 실행 시간이 초과되는 경우

‣ 시험시간내 불필요한 네트워크 및 관리자 모드 접근, 데이터 패킷 전송하는 경우 등

※ 2023학년도 부산광역시 중등학교교사, 보건·사서·전문상담·영양·특수(중등)교사

임용후보자 선정경쟁시험 중 실기평가(제2차 시험)는 음악, 미술, 체육, 전기, 전자, 기계,

정보·컴퓨터 과목에 대하여 시행하며 사전예고 시에는 기존 시행 내용에서 변동된

사항만 안내합니다.

※ 추후 확정되는「2023학년도 중등학교교사, 보건·사서·전문상담·영양·특수(중등)교사 임용후보자 선정경쟁시험 시행계획 공고문」(2022.10.5. 예정)을 반드시 확인하시기 바랍니다.

6		2024학년도 2차 실기시험 변경사항 안내(1년 유예)

❍ 음악 실기시험 변경 안내

종 목	세 부 내 용	배점	비 고
청 음	청음(단선율 8마디, 3문제) - 음원파일 활용	5	◦ 시험시간: 30분 ◦ 연필 작성 부분 채점 안함
국악기 실기	국악기 연주(무반주, 암보) - 소금, 대금, 피리, 단소, 해금, 가야금, 거문고, 아쟁 중 택 1	5	◦ 국악기 본인 지참 ※ 소금, 단소는 개량악기 사용 금지 ◦ 무반주로 외워서 시험 ◦ 연주시간 3분 이내
피아노 반주와 가창	자신의 피아노 반주로 노래부르기 - 반주악보 없이 코드가 명시된 가락 악보(제시)중 응시자 개별 추첨으로 선택한 1곡을 피아노 반주하며 노래부르기(코드 변경 가능)	12	◦2015 개정 교육과정 중· 고등학교 ‘음악’ 교과서에 수록된 곡
장구 반주와 민요창	자신의 장구 반주로 민요부르기 - 제시된 민요곡 중 응시자 개별 추첨으로 선택한 1곡을 장구 반주하며 노래부르기	8	◦2015 개정 교육과정 중· 고등학교 ‘음악’ 교과서에 수록된 곡 ◦ 장구 및 장구채 제공 (단, 장구채는 본인 지참 가능)
계		30

❍ 기계 실기시험 변경 안내

2024학년도 부터 절삭가공 영역은 범용선반가공 또는 범용밀링가공으로 확장

7		2025학년도 2차 실기시험 변경사항 안내(2년 유예)

❍ 음악 실기시험 변경 안내

종 목	세 부 내 용	배점	비 고
청 음	청음(단선율 8마디, 3문제) - 음원파일 활용	5	◦ 시험시간: 30분 ◦ 연필 작성 부분 채점 안함
국악기 실기	국악기 연주(무반주, 암보) - 소금, 대금, 피리, 단소, 해금, 가야금, 거문고, 아쟁 중 택 1	5	◦ 국악기 본인 지참 ※ 소금, 단소는 개량악기 사용 금지 ◦ 무반주로 외워서 시험 ◦ 연주시간 3분 이내
피아노 반주와 가창	자신의 피아노 반주로 노래부르기 - 반주악보 없이 코드가 명시된 가락 악보(제시)중 응시자 개별 추첨으로 선택한 1곡을 피아노 반주하며 노래부르기(코드 변경 가능)	12	◦2015 개정 교육과정 중· 고등학교 ‘음악’ 교과서에 수록된 곡
장구 반주와 가창	자신의 장구 반주로 노래부르기 - 제시된 국악곡 중 응시자 개별 추첨으로 선택한 1곡을 장구 반주하며 노래부르기	8	◦2015 개정 교육과정 중· 고등학교 ‘음악’ 교과서에 수록된 곡 ◦ 장구 및 장구채 제공 (단, 장구채는 본인 지참 가능)
계		30