제 목 : |
교과부, 교사들의 행정업무 부담 줄인다. |
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이 름 : |
임고야 | 작성일 : |
2012년 03월 30일 10시 20분 |
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2012-03-30 홍유진 홍보담당관 02-2100-8643 54
<자료문의> ☎ 2100-8728, 교원정책과장 김태형, 사무관 최흥윤, 주무관 김 영
□ 교육과학기술부(장관 이주호)는 교사들이 수업, 학생생활지도 등 본연의 교육활동에 전념할 수 있는 학교 환경 조성을 위해 ‘교사의 행정업무 부담 경감 방안’을 발표하였다.
ㅇ 교과부는 이번 업무경감 방안으로 공문서 처리 등 행정 업무에 시달리던 교사들이 ‘가르치는 일’과 ‘학생들을 보살피는 일’에 집중할 수 있게 되어,
ㅇ 공교육의 경쟁력을 제고시킬 뿐만아니라 최근 문제되었던 학교폭력에도 효과적으로 대응할 수 있을 것이라고 말했다.
□ 이번에 발표된 ‘교사의 행정업무 부담 경감 방안’은 세 가지의 근본적인 질문에서 시작되었다.
ㅇ 첫 번째 질문은 ‘학교는 효율적인가?’이다.
- 교무실과 행정실로 정형화되어 있는 학교조직 구조가 다양한 교육수요에 따라 증가하고 있는 학교업무를 효율적으로 처리하고 있는지, 보다 효과적인 조직 모형은 없는지 등에 대한 분석이 필요하다는 것이었다.
ㅇ 두 번째 질문은 ‘단위학교의 업무인가?’이다.
- 지금 학교에서 교사들이 하고 있는 업무들이 반드시 학교가 해야 하는 일인지, 학교업무 중에 불필요한 일이 있는 것은 아닌지에 대한 검토가 필요하다는 것이다.
ㅇ 마지막 질문은 ‘성과가 확산되고 있는가?’이다.
- 그간 업무경감의 효과를 나타내고 있는 학교의 사례를 다른 여러 학교로 공유하기 위해 얼마나 노력을 하고 있었는가에 대한 질문이다.
□ 이러한 세 가지의 근본적인 질문에 대해 분석하고 해답을 구하는 과정에서 수립하게 된 이번 교사의 행정업무 부담 경감 방안의 구체적인 내용은 첨부파일 참고 |
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첨부파일 |
[다운로드] [1.52 MB]1333070417.hwp (1.52 MB) |
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